Sellel veebilehel kasutatakse küpsiseid. Et rohkem infot saada küpsiste kohta, loe siit.
Rühmatöö meetod lasteaias
Rühmatööst ja selle läbiviimisest. Suhtlemisoskuste arendamise võimalustest. Kriitilise mõtlemise arendamisest. Laste ühistegevusest. Näiteid rühmatöödest
32-leheküljeline suures formaadis ning pehmes köites raamat sarjast Tea ja toimeta
Ilo 2009
Artiklite kogumik sisaldab väikest ülevaadet Tallinna Pedagoogilises Seminaris õppinud lasteaiaõpetajate tehtud lõputöödest rühmatöö teemal.
Igapäevaelu toob esile erinevaid probleeme ka inimestevahelistes suhetes, õigemini küll suhtlemisoskuste puudumises. Laste suhtlemisraskused ilmnevad juba eelkoolieas, mis hiljem võivad süveneda ja avalduda tõrjutusena koolis.
Rühmatöö võtete kasutamine annab huvitavate tegevuste näol võimaluse laste suhtlemisoskuse, sallivuse ja üksteise mõistmise parandamiseks Kogumiku koostamisel on silmas peetud nii teoreetilise osa tähtsust kui ka praktilisi tegevusi, mis on kajastatud protokollides. Just viimased on mõeldud õpetajale abistavaks vahendiks rühmatööga alustamisel või täiendavateks ideedeks.
Igapäevaelu toob esile erinevaid probleeme ka inimestevahelistes suhetes, õigemini küll suhtlemisoskuste puudumises. Laste suhtlemisraskused ilmnevad juba eelkoolieas, mis hiljem võivad süveneda ja avalduda tõrjutusena koolis.
Rühmatöö võtete kasutamine annab huvitavate tegevuste näol võimaluse laste suhtlemisoskuse, sallivuse ja üksteise mõistmise parandamiseks Kogumiku koostamisel on silmas peetud nii teoreetilise osa tähtsust kui ka praktilisi tegevusi, mis on kajastatud protokollides. Just viimased on mõeldud õpetajale abistavaks vahendiks rühmatööga alustamisel või täiendavateks ideedeks.
Artiklite kogumik sisaldab väikest ülevaadet Tallinna Pedagoogilises Seminaris õppinud lasteaiaõpetajate tehtud lõputöödest rühmatöö teemal.
Igapäevaelu toob esile erinevaid probleeme ka inimestevahelistes suhetes, õigemini küll suhtlemisoskuste puudumises. Laste suhtlemisraskused ilmnevad juba eelkoolieas, mis hiljem võivad süveneda ja avalduda tõrjutusena koolis.
Rühmatöö võtete kasutamine annab huvitavate tegevuste näol võimaluse laste suhtlemisoskuse, sallivuse ja üksteise mõistmise parandamiseks Kogumiku koostamisel on silmas peetud nii teoreetilise osa tähtsust kui ka praktilisi tegevusi, mis on kajastatud protokollides. Just viimased on mõeldud õpetajale abistavaks vahendiks rühmatööga alustamisel või täiendavateks ideedeks.
Igapäevaelu toob esile erinevaid probleeme ka inimestevahelistes suhetes, õigemini küll suhtlemisoskuste puudumises. Laste suhtlemisraskused ilmnevad juba eelkoolieas, mis hiljem võivad süveneda ja avalduda tõrjutusena koolis.
Rühmatöö võtete kasutamine annab huvitavate tegevuste näol võimaluse laste suhtlemisoskuse, sallivuse ja üksteise mõistmise parandamiseks Kogumiku koostamisel on silmas peetud nii teoreetilise osa tähtsust kui ka praktilisi tegevusi, mis on kajastatud protokollides. Just viimased on mõeldud õpetajale abistavaks vahendiks rühmatööga alustamisel või täiendavateks ideedeks.
| Tootekood | R0167669 |
|---|---|
| Aasta | 2009 |
| Autor | |
| Sari | Tea ja toimeta |
| Kirjastus | Ilo |
| Kujundaja | Maaja Kukerman |
| Koostaja | Gerta Sooserv |
| Köide | pehme |
| Lehekülgi | 32 |
| EAN | 9789949170258 |
| Ümbris | ei |
| Teema |